LIFE Lophelia

METODUTVECKLING FÖR RESTAURERING AV ÖGONKORALLREV I KOSTERFJORDEN – VÄDERÖFJORDEN

LIFE Lophelia ska skapa förutsättningar för fler rev med ögonkorall

Idag finns bara två små levande korallrev i Sverige. Det fanns fler korallrev förr, både i Sverige och inom övriga Europa.

Ögonkorallen, Lophelia pertusa, är en revbyggande kallvattenkorall som bildar spektakulära ekosystem. Drygt 1 300 olika arter har observerats vid rev av ögonkorall. Det är en precis lika imponerande artrikedom som vid tropiska korallrev.

Vi ska tillverka och placera ut konstgjorda revstrukturer i havet. Då får korallernas larver något att sätta sig på. De behöver hårda ytor som sticker upp från havsbottnen för att trivas. På så sätt ska vi restaurera tidigare kända områden med död och levande ögonkorall i Kosterfjorden-Väderöfjordens Natura 2000-område.

Method development for cold-water coral reef habitat restoration with implementation in Kosterfjord-Väderöfjord, Sweden

LIFE Lophelia will create the conditions for more coral reefs. Today there are only two small living coral reefs in Sweden. There were more coral reefs in the past, both in Sweden and in the rest of Europe. The coral, Lophelia pertusa, is a reef-building cold water coral that forms spectacular ecosystems. More than 1,300 different species have been observed in these coral reefs. It is just as impressive species richness as in tropical coral reefs. 

We will design, produce and place artificial reef structures in the sea. Then the coral larvae get something to settle on. They need hard surfaces that protrude from the seabed to thrive. In this way, we will restore previously known areas with dead and living corals in the Natura 2000 area of Kosterfjord-Väderöfjord.

Aktuellt

Fyra elever i full utrusning i form av överdragskläder och flytväst.

Rapport från gymnasieelever på besök

Hej! Vi är fyra elever från Rosendalsgymnasiet i Uppsala som läser det naturvetenskapliga programmet med profilen hållbar utveckling. Vi hade alla ett gemensamt intresse för koraller samt hållbar utveckling och ville gärna skriva om det i vårt gymnasiearbete; och det

Den här webbplatsen använder kakor (cookies) för att ge dig en bättre upplevelse av webbplatsen. En del av dessa kakor är tredjepartskakor. Genom att använda vår webbplats accepterar du att kakor används. Läs mer om kakor och hur du kan stänga av dem.